2010/05/18 信息来源: 北京大学化学与分子工程
九月的北京,骄阳似火,一如我那颗激动的心。怀着忐忑不安的心情,我来到化学新生登记的桌前。当时的我并不知道,我们将会迎来化学的百岁华诞,而我们,将有幸见证这一刻的来临。
时光荏苒,转眼冬去春来,初入燕园时的兴奋早已被时间淡化,每天往返于宿舍和化学楼,重复着前一天的忙碌,本以为我的大学生活就将这样归于平淡。就在这时,百年院庆悄然而至,清淡如水的日子也泛起了一丝涟漪。
从1910年,沿着历史的长河顺流而下,遍览化学百年以来的风风雨雨,心中不禁升腾起由衷的自豪感。与此同时,那些已经或者正在被遗忘的在化学 生活的点点滴滴又一次浮现在脑海里,让我回顾起了曾经的那份喜悦,那份惊奇,那份感动。这些,是我们最珍贵的记忆,也是百年化学的珍贵记忆。化学梦,薪火相传。

理论化学篇·格物致知
卞江老师是我进入大学以来的第一位专业课老师,主讲普通化学。
曾经学过化学竞赛的同学大都接触 过大学教材,而作为化学基础的普通化学更是被大家反复研读。本以为这门课程不会有什么挑战,但是出现在ppt上的知识总会使人耳目一新。卞老师具有一种能力,他能将十分深奥的知识用通俗 的语言和浅显易懂的知识描述出来。这样,我们的普化课不再仅仅停留在一两个世纪前科学家们的研究成果,而是真 正与时代接轨,让我们在有限的知识范 围内掌握最前沿的科学。在卞老师的课堂上,知识不再是一个点,而是一条线,从它的根源,它的应用,到它今天的发展,未来的前景,完善的体系诠释了“变化的科学”应有的内涵。

经过了一个学期的学习,当第二个学期来临的时候,我不再因为曾经学过一些书本上的知识而轻视任意一门学科,每一位经验丰富的老师,以及化学的百年积淀,能使原本平淡的题目焕发出新的光彩。
就这样,在理论化学的课堂上,我们不断探索着物质的内在,聆听着化学的故事,感受着科学的魅力。格物致知,是化学教给我们的态度,正如化学成立初时的名字:格致科化学门。
实验化学篇·灵活自主
化学是一门实验性的学科,我们自然少不了在实验室度过大量时间。
第一个学期是培养良好实验习惯和实验技巧时期。在普通化学实验中,我们不仅要按照书上的要求一丝不苟地完成每一个步骤,还要在实验进行的过程中反复思考,对每一步可能出现的问题给出妥善的应对方案。课后的思考题也不仅限于对当次实验的反思,而是更多地加入了自主研究的成分,给了我们更宽广的平台去研究。
第二个学期,我所在的实验室被选中进行实验改革试点,不再按照原有的分析化学教材按部就班地实验,而是通过一个项目来熟悉各种各样的实验操作,比如对某种保健品中无机离子的定量分析。由于没有现成的经验,每一步都 要靠我们自己的摸索。看着别的实验室 的同学早早地做完实验回宿舍,心中不能说不羡慕,在电脑前熬夜设计实验方案的时候也难免发生诸多抱怨,但是当拿到打印好的实验报告,看到实验中成功测定的一项项数据,感受到在这次试验中收获的知识,心中还是充满喜悦。
这就是化学的实验。在这里,我们不仅能得到操作上的锻炼,更能获得能力上的提高。
学园生活篇·张弛有度
进入化学之前,就流传着化学学业负担十分繁重的说法。刚进入化学,也确实做好了“我不下地狱谁下地狱”的准备。但这种准备并未保持多久。
刚刚进入化学没几天,院里就组织了一连串的活动,包括定向越野以及班里面自发组织的各种活动,令人仿佛回到小学那段没有课业压力的时代。 当然,时间不可能倒流,我们也不可能真正没有压力。但是紧张的学习生活之余,化学总是能合理地安排一系列的活动使大家稍事放松。从“一二·九”大合唱 到组织的各项赛事,无论成绩好坏,都给我们的课余生活带来了很多乐趣。即使在紧张的期末即将来临的时候,班里还组织了去科技馆参观,收获多少尚在其次,通过这个活动,大家紧张的心都 得到了放松。

张弛有度的生活才是完美的生活。 这样完美的大学生活在北大得到了完美的诠释。
一百年很长,长到一个在这期间创建、成长;一百年又很短,因为它将来注定只是不朽的化学院史中的几行。从大学堂的格致科化学门到今天的化学与分子工程,百年来,化学承载了多少风雨沧桑,历经了多少世事变迁。我等何其有幸,能在这里见证化学百年的到来。对于身为21世纪化学学子的我们而言,我们虽未经历化学前百年的风雨,但我们肩负着续写化学下一百年华章的历史使命。在我们的共同努力下,我们一定会缔造 出一个更加兴盛的化学王朝,化学下一个百年庆典定会是一个更加辉煌的盛宴。(作者系北京大学化学与分子工程2009级本科生 赵秋成)
编辑:文尚
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