潘洋洋是北京大学通识教育的直接受益者。本科时，他在元培的专业是政经哲，一开始跟经济学并不投缘，选修最多的是哲学系和社会学系的课，书架上摆满了商务印书馆的“汉译名著”系列和中华书局的古典名著译注丛书。但在机缘巧合下，他连续选修了国家发展研究院赵耀辉老师的三门课，并在其指导下写作本研论文，最终无心插柳读了经济学的硕士。

在国发院浓厚的学术氛围中，潘洋洋经受了第一年四门高级必修课的“折磨”，也不断探索着自己感兴趣的研究方向，最终将目光锁定在财产政策这一领域。他和同组同学合作，花了半年的时间从历年地级市政府工作报告中整理出一个财产政策文本数据库，并在此基础上明确了自己的研究题目，关注地方政府的财产转型和发展，通过计量分析揭示其转型的路径模式和特征，从而更好地理解中国经济的发展路径。

在硕士毕业论文答辩现场

“读万卷书，行万里路”曾是潘洋洋对大学生活的自我期许。他认为，除了在课堂和书本上汲取知识，还需要用自己的脚步去丈量当下的土地，更深刻地感受时代的起伏脉搏。

自大学以来，他每年都会利用寒暑假的时间前往不同地方进行田野调研或者社会实践。在湖南益阳的山村，他和实践团成员一起为当地小学的孩子们募集图书、动手装修图书室；参加中国健康与养老追踪调查，用一个多月的时间进行入户调查，在收集高质量研究数据的同时，也感受着每一个家庭的生活百态；带队前往江苏睢宁，观察电商给县域经济带来的巨大变化，思考淘宝村同质化竞争中的破局转型；游学以色列，感受这片贫瘠的沙漠土地上如何开出炫目的创新果实，在孔子、央企海外项目部直面不同文化生态的碰撞冲击；奔赴华北地区，围绕一“老”一“小”两大难题开展调研，参与写作国家智库报告……

参加华北地区“一老一小”调研

对潘洋洋来说，学生工作最初是作为一种克服学业压力的对冲策略。但在这一过程中，他认识到为他人“搭台子”也是实现个人价值的一种方式，通过为同学们组织活动、解决问题，自己也能够收获更大的成就感和价值感。

2021年9月至2022年9月，他担任研究生会主席，推出了新的学术品牌活动——“承泽Coffee Hour”，邀请内外高年级博士生、海外顶尖高校青年教师进行交流分享，共举办16期活动，吸引跨越2000人次校内外学生参与。作为主要的学生负责人，他精心筹谋和组织了第四届国家发展青年论坛，在防疫形势不确定的背景下保障全国各地的优秀青年顺利参会，论坛的开幕式得到线上线下近两万人的关注。此外，他还持久参与中国经济学年会秘书处工作，从秘书处对外通知、对内联络的文稿撰写，到年会各理事单位负责人的对接协调，用心做好每一个细小的工作，为这一国内经济学界最大盛会作出自己的一份贡献。

在第四届国家发展青年论坛上致辞

心之所向，身之所往。回首燕园这段旅途，潘洋洋并未在启程之初就设定好路线和方向，不管是学习实践还是学生工作，他只是跟着内心的志趣走，做了自己想做的事情，并且脚踏实地，努力把该做的事情都做好。面对下一站旅程，他已经做好准备，继续迎接更多未知的机遇和挑战。